Момо
Театральный проект «Момо» в школе N.3 в Николаевке
«Я думаю, что Момо стали бы мы
— жители Николаевки.
Но в основном это были бы,
мне кажется, подростки и дети,
которые бы объединились и
попытались что-то сделать городу».
(Альбина Бакуха, ученица 8 класса школы N.3)
Язык сказок и картины, которые они создают, действуют лечебно. Поэтому они важны и могут помочь подросткам, которые видели или испытали на себе насилие. Ученики с Донбасса в Украине, с которыми мы работаем с 2014 года видели и пережили такие события, которые ни один человек не сможет до конца забыть и проработать. Но радость, которая возникает в нашей театральной работе, даёт им новый шанс ощутить доверие к миру.
Школьники пробуют интерпретировать мир, они пытаются понять, как появились и чем являются сегодня культура и искусство. В наших с ними разговорах о сказках, мы наблюдали как они духовно развиваются, сравнивая и узнавая сюжеты сказок и мира, в котором они живут. Это может быть и брутальная реальность сегодняшней жизни на Донбассе. Они одновременно познают и красоту мира сказок, и красоту окружающего их пространства. А иногда эти восприятия накладываются друг на друга, и ребята находят красоту сказочных сюжетов на Донбассе или представляют природу и пейзажи востока Украины как действующий фон для увлекательных и сказочных историй.
Сказки продолжают быть одним из центральных очагов молодёжной культуры в постсоветском пространстве. Тут почти не встретишь человека, для которого сказки братьев Гримм не были важной частью детства. Это очень ценно, но на эту значимость в контексте двух стран Германии и Украины почти не обращают внимания. Тем интереснее было бы для наших учеников узнать новые сказки и новые рассказы.
Так рассказ немецкого писателя Михаэля Энде, который мы предложили им прочитать, оказался неожиданно во многом им близок, имел много общего с их реальной жизнью. Поэтому часть постановки «Момо» содержит жизненную реальность наших школьниках, как они ее воспринимают. Вопрос о Серых Господах, которые неожиданно появляются в городе и крадут время, наши ученики интерпретировали очень по-разному. Также как и вопрос, кто мог бы оказаться Момо в их реальности?
С 2017 года режиссёр Георг Жено, учительница Ольга Бакуха, художница Анастасия Тарханова, студентка факультета кино и телевидения Карпенко-Карого Виктория Городинская и украинский драматург Анастасия Косодий вместе с учениками работают над книгой немецкого писателя Михаэля Энде «Момо».
Участники: Альбина Бакуха, Мария Цапенко, Влад Сафронов, Ксения Беленец, Евгения Дедело, Ева Щербинина, Лиза Дручинская, Кирилл Корбут, Максим Унивенко.
Проект осуществляется при поддержке Гёте-Института в Украине..